挖掘问题内涵,巧妙思维应用——2024年数学新高考Ⅱ卷第8题探究  

作　　者：李艳 

机构地区：[1]福建省泉州市培元中学,362000

出　　处：《中学数学研究》2025年第1期19-20,共2页

摘　　要：1.引言含参不等式恒成立问题融入含参场景下的函数、方程或不等式等基本要素及其之间的综合与应用,一直是高考命题中的重点与热点.此类问题形式多样,创新新颖,内涵丰富多彩,知识综合性强是全面考查考生“四基”与“四能”的一个很好场景,具有较好的选拔性与区分度,倍受各方关注.

关 键 词：高考命题 挖掘问题 选拔性 四基 四能 综合性强 重点与热点 思维应用 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]