中学古诗文中的名物词发凡举例  

作　　者：黄灵庚[1] 肖选搏 

机构地区：[1]浙江师范大学

出　　处：《语文建设》2024年第23期72-75,共4页

摘　　要：一线教师如何准确讲解富有古代文化意义的名物词,是中学古诗文教学的重难点。由于时代变迁,名物词的基本意义和现今有很大的差异,或者转移,或者扩大,或者缩小,或者消亡,大致可以归纳为四种类型,都给现代人阅读古诗文造成障碍。

关 键 词：一线教师 古诗文 名物词 时代变迁 重难点 中学古诗文教学 造成障碍 四种类型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]