苏州职业教育德育援疆的教育资源整合与优化  

作　　者：陈丹彤[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院,江苏苏州215000

出　　处：《大学(教学与教育)》2024年第12期23-26,共4页University

基　　金：2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“苏州职业教育德育援疆的探索与实践”(项目编号:2023SJSZ0323);江苏联合职业技术学院课题一般项目“内地与新疆职业院校共建共享大德育生态圈实践研究”(项目编号:B/2022/11/078)。

摘　　要：职业院校中开展德育工作对学生的发展具有积极意义,由于教育资源的稀缺,新疆职业教育德育工作的展开面临着一定的困难。在教育援疆的背景下,新疆地区的职业教育环境得到优化。基于此,文章首先分析了新疆地区职业教育中德育面临的困境,接着探讨了苏州教育援疆的优势,最后探讨了整合苏州德育资源来优化新疆教育资源的策略。通过线上德育资源整合、高水平的教师队伍建设、建设德育实践教育基地、深化校企合作等途径来提升新疆地区德育资源质量,提高新疆地区职业教育的德育水平,可为新疆地区的经济和社会发展提供坚实的人才保障。

关 键 词：职业教育 德育 援疆教育 教育资源 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]