让体验发生 让学习快乐——初中语文“体验式”阅读教学举隅  

作　　者：秦慧 

机构地区：[1]乌鲁木齐市第三中学,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《语文教学通讯》2025年第4期62-64,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：新课改背景下,创新的教学理念与方法不断涌现,“体验式”教学以学生的体验为核心,突破了传统语文阅读教学的弊端与束缚,充分尊重学生的主体地位,极大程度活跃了课堂氛围,让体验发生,让学生的学习变得更加快乐。

关 键 词：阅读教学 “ 体验式” 方法策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]