信息化背景下高校工程训练中心实验教学体系的创新路径研究  

作　　者：周栋栋[1] 徐广超 

机构地区：[1]南京航空航天大学科技园管理委员会办公室

出　　处：《中国信息界》2024年第9期206-208,共3页Information China

基　　金：2024年南京航空航天大学研究生教育教学改革专项(卓越工程师)资助项目“面向专业工程师数据素养的跨学科交叉研究生培养模式”的研究成果,项目编号:2024YJXGG-Z12。

摘　　要：引言立德树人是高校的根本任务,高等教育的重要使命是培养高素质综合型创新人才。高校工程训练中心是全校学生的工程实践和科创活动的公共教学和服务平台,承担着将学科研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化融入实践育人环节,将产业和技术新发展、行业对人才培养新要求引入工程训练实践教学过程的重要使命[1]。

关 键 词：工程训练中心 立德树人 创新路径 高等教育 服务平台 实验教学体系 人才培养 创新人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]