融合传统与现代:高校三维动画制作中的动画表现方式探索  

作　　者：郑群[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院

出　　处：《艺术评鉴》2024年第18期129-134,共6页ART EVALUATION

基　　金：安徽工商职业学院2023年度校级质量工程教学研究项目,项目名称:基于“5E+CDIO”项目驱动下三维特效课程教学模式的双向研究,项目编号:2023xjjy16,安徽工商职业学院2023年度校级质量工程教学研究项目,项目名称:数字化转型背景下的双线混合式教学模式应用研究——以二维动画课程为例,项目编号:2023xjjy09;安徽省2023年度高等学校质量工程省级教学研究项目,项目名称:虚拟现实技术在实践教学中“虚实结合、协同创新”应用研究,项目编号:2023jyxm1367。

摘　　要：在全球化与文化多元化的背景下,三维动画制作作为艺术与科技结合的典范,正以前所未有的速度发展。它不仅能够创造出令人叹为观止的视觉奇观,还能够跨越语言和文化的界限,传递深刻的情感与思想。然而,技术的进步不应成为文化流失的借口,如何在三维动画中融入并传承传统文化,成为摆在创作者面前的重要课题。基于此,文章首先阐述了传统动画表现方式的特点,其次分析了现代三维动画技术的优势,再次阐述了高校三维动画制作中融合传统与现代的必要性,接着提出了几条高校三维动画制作中融合传统与现代的方法与途径,最后展示了高校三维动画制作中动画表现方式的案例。

关 键 词：传统与现代 高校 三维动画制作 动画表现方式 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]