高中历史教学如何培养学生生态文明意识  

作　　者：李亚红 

机构地区：[1]广东省佛山市顺德区华侨中学,528399

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第36期59-61,共3页Teaching Reference of Middle School History

基　　金：“高中历史课程价值观育人的实践研究”(课题编号:GDJY-2021-A-b208)的阶段性研究成果。

摘　　要：环境史学首先出现在20世纪70年代的美国,是以环境科学和生态学为基础,研究历史上人类与环境相互作用的关系。环境史的研究拓宽了史学界研究的范围,开阔了人们的眼界,丰富了人们的认识。近年来,环境史方面广受关注的课题包括环境史与自然科学的整合、气候变化、传染病、水、城市、环境正义、物种、性、环境史的国际化等。

关 键 词：高中历史教学 生态文明意识 环境正义 人类与环境 环境史学 国际化 气候变化 生态学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]