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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:胡牡丹 HU Mudan(Foreign Language Department,Zhongshan College,UESTC,Zhongshan,Guangdong,528402)
机构地区:[1]电子科技大学中山学院外国语学院,广东中山528402
出 处:《牡丹江教育学院学报》2024年第8期85-89,共5页Journal of Mudanjiang College of Education
基 金:电子科技大学中山学院高等教育教学改革项目“数理语言学框架下的英语语法教学——以我校英语专业的《英语语法》课程为例”(项目编号:JY202315)。
摘 要:“时”“体”“态”是语言学习者必须掌握的重要语法内容之一,直接影响到语言的正确理解和表达,高效的“时”“体”“态”教学方法和模式有待深入挖掘。文章在数理语言学框架下,将简单的数学概念应用到英语语法教学中,发现英语“时”“体”“态”复合结构的构建可分为三个步骤,即选择构建的基本元素、遵循“时→完成体→进行体→被动态”的构建顺序、运用列竖式的加法运算法则。本研究用直观、系统的方式感知和描述“时”“体”“态”的内部结构和深层逻辑,为语法教学提供了一种新思路。Tense,Aspect and Voice are important grammatical contents that language learners must master,which directly affects the correct understanding and expression of language.Efficient teaching methods and models of Tense,Aspect and Voice need to be further explored.This paper applies simple mathematical concepts to English grammar teaching under the framework of mathematical linguistics,and discovers that the construction of composite English Tense,Aspect and Voice structure can be divided into three steps,namely,choosing the basic elements of the construction,following the construction order of Tense→Perfective Aspect→Progressive Aspect→Passive Voice,and applying the addition algorithm.This study perceives and describes the internal structure and deep logic of Tense,Aspect and Voice in an intuitive and systematic way,which provides new insights for grammar teaching.
关 键 词:数理语言学 英语语法 “时”“体”“态”的构建 教学启示
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