金属与水溶液反应速率影响因素的研究  

作　　者：雒永辉 刘珊珊 

机构地区：[1]宁夏育才中学,宁夏银川750021

出　　处：《中学化学教学参考》2025年第3期54-57,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：2023年度宁夏回族自治区教育厅教师发展专项课题“基于学科理解促进教师专业素养提升的教学实践研究”(课题编号:NXJKG2330)阶段性研究成果之一。

摘　　要：通过对金属与水溶液反应速影响因素的实验探究,引发学生认知冲突,借助相关化学反应速率影响因素文献资料,在教师引导,学生合作、互助,定性与定量、实验与推论相结合,基于“板块一任务式”设计,深度探究金属与水溶液反应速率影响因素,提升学生高阶思维能力,发展学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等学科核心素养。

关 键 词：学科理解 深度学习 学习进阶 “板块一任务式”设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]