己所不欲,勿施于人——中考作文“尊重”母题分析  

作　　者：谢高通 

机构地区：[1]不详

出　　处：《作文(初中年级)》2025年第1期42-44,共3页

摘　　要：母题分析1.整体解读尊重在马斯洛的需求层次理论中,被列为第四层级的需求,这足以说明尊重需求在人的心理需求中的重要性。一般来说,尊重包括尊重自己、尊重他人、尊重自然等。党的二十大报告中反复提及尊重,如“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。可见,尊重在国家层面的重要地位。

关 键 词：中考作文 己所不欲 勿施于人 尊重人才 整体解读 尊重劳动 尊重需求 尊重他人 尊重创造 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]