基于高职艺术院校双高专业群发展的课程思政建设探究  

作　　者：王弥笑[1] 

机构地区：[1]陕西艺术职业学院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第2期85-87,共3页

基　　金：2023年陕西艺术职业学院教改项目《基于我院双高“工艺美术品设计专业群”发展的课程思政建设研究》(项目编号:Y20230202)。

摘　　要：本文立足高职艺术院校“双高建设”,以陕西艺术职业学院“工艺美术品设计专业群”发展为实践平台,结合学校在陕西非遗美术、文创产业发展方面的具体规划,以及专业理论课教学改革,尝试探索“中国传统美学+非遗美术+课程思政+文创设计”的综合教学模式,以打破传统课程体系的单一化与模块化,构建互融互糅的新体系。实践中,在学生深刻认识“陕西工艺美术内在发展与形式体现”“陕西地域文化及本土民间艺术表现特色”“陕西非遗美术内在魅力”的基础上,引导其树立正确的国家观、民族观、历史观和文化观,为中国传统文化艺术的传承和创新培养优秀人才。

关 键 词：双高 工艺美术品设计专业群 非遗 文创设计 课程思政 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]