核心素养下中学生音乐创造力培养的策略研究  

作　　者：赵鑫 

机构地区：[1]郯城县第三中学,山东临沂276100

出　　处：《中国民族博览》2024年第21期164-166,共3页China National Exhibition

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为教育的重点任务。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐创造力有着至关重要的作用。为了践行新课标的教育理念,促进学生实现全面发展,文章阐述了核心素养下中学生音乐创造力培养的重要意义,并结合学生特点,提出了核心素养下中学生音乐创造力培养的策略,旨在为相关教育人员提供借鉴参考。

关 键 词：核心素养 音乐创造力 中学生 培养策略 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]