信息技术在农村小学语文教学中的有效运用  

作　　者：张永霞 

机构地区：[1]康县城关第二小学,甘肃陇南746500

出　　处：《课堂内外(初中版)》2025年第4期45-47,共3页

摘　　要：教育信息技术的不断发展,对小学语文教学方式的变革产生了诸多的影响。将信息技术有效融入课堂教学中,可以提升小学语文课堂教学的质量和效率,适应时代的发展和“双减”政策落地的需要。但是,目前信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用还存在诸多问题,语文课堂教学与信息技术的融合程度还不够深入,因此,为了实现信息技术与小学语文教学的深度融合,并借助信息技术推动小学语文教学的进一步发展,以达成提高教学质量与减轻学生负担的目标,小学语文教育工作者还需持续进行深入的探索与实践。

关 键 词：“双减”政策 农村小学 语文教学 信息技术 提质增效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]