基于职业技能竞赛的环境监测技术专业实践教学改革  

作　　者：闫淑梅[1] 邓湘湘[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410083

出　　处：《西部素质教育》2025年第2期187-190,共4页Western China Quality Education

基　　金：2023年湖南省技工教育教研课题“湖南技工院校环保类专业职业技能竞赛与实践教学融合模式研究”(编号:JYKT202320);2024年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“‘双高’计划下高职专业群建设与职业技能竞赛融合模式的研究”(编号:XSP24YBC153)。

摘　　要：文章首先对职业技能竞赛项目进行了分析,然后阐述了环境监测技术专业职业技能竞赛开展的意义,接着说明了环境监测技术专业实践教学存在的问题,最后论述了基于职业技能竞赛的环境监测技术专业实践教学改革,包括校企共建环境监测技术专业实践教学平台、优化环境监测技术专业实践教学策略。

关 键 词：实践教学 环境监测技术专业 职业技能竞赛 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]