校企共育、产教融合的人才培养模式探究——以“飞机结构修理专业”为例  

作　　者：徐红波[1] 路玲[1] 王明华 郭亮[1] 

机构地区：[1]广州民航职业技术学院

出　　处：《内江科技》2025年第1期6-7,共2页

基　　金：中国商业技师协会项目(项目编号:ZGSYJSXH20230030、ZGSYJS XH20230025);校级质量工程项目(项目编号:JG202310)。

摘　　要：飞机结构修理专业是民用航空维修领域的重要专业。目前,各航空营运单位和航空维修单位对飞机结构修理专业毕业生的需求越来越大,要求也越来越高。以广州民航职业技术学院飞机结构修理专业为例,提出将学校和企业深度捆绑,实现校企共育、产教衔接的人才培养模式,解决人才培养与企业需求不一致的问题,提高人才培养质量。

关 键 词：产教融合 飞机结构修理 校企共育 广州民航职业技术学院 人才培养 维修领域 培养模式探究 提高人才培养质量 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]