学生体质健康标准下高职体育教学研究  

作　　者：刘宁[1] 

机构地区：[1]辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳110161

出　　处：《电大理工》2024年第4期70-74,共5页Study of Science and Engineering at RTVU.

基　　金：2022年度中国教育技术协会高校远程教育专业委员会专项研究课题立项“新时代背景下基于学生体质健康测试的高职体育教学改革研究”(GYY2253)。

摘　　要：当代大学生是我国未来的顶梁柱,是社会建设与创新的重要力量,大学生的身体素质和健康状况与社会主义现代化建设有着紧密的联系。随着经济社会的繁荣发展,我国高职院校部分学生的身体素质在有所下降。文章分析了目前高职体育教学中存在的问题,提出了通过创新体育教学模式、丰富教学内容和教学方法、保证课外体育锻炼的参与度、课内外有机结合的评价体系、改造体育场地设施、更新器材等一系列改革措施,旨在真正有效地提高学生身体素质、基本运动技能和专项运动技能,激发学生的学习兴趣,为高职体育教学改革提供建议和对策。

关 键 词：高职院校 体育教学 体育教学改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]