基于符号学的地域文化身份构建与“在地性”设计研究——以“只有河南·戏剧幻城”为例  

作　　者：张蕴 

机构地区：[1]苏州信息职业技术学院

出　　处：《大舞台》2024年第6期83-88,共6页

摘　　要：在全球化背景下,城市趋同与空间同质化问题日益凸显,居民的文化身份认同感逐渐减弱,城市和居民的身份追溯与构建已成为学术界关注的焦点。本文基于符号学视角,探讨了“在地性”设计如何通过文化地域符号、戏剧语言符号、视觉符号和空间场域符号,促进地域文化身份的构建与认同。以“只有河南·戏剧幻城”为研究对象,通过实地调研与案例分析法,解析该项目的“在地性”设计因素,探讨其通过多重符号系统营造融合历史、文化与现代艺术的沉浸式体验空间。旨在基于符号学理论分析在地性符号系统,帮助观众建立与地方文化的情感链接,增强其文化归属感与身份认同。研究结果显示,“在地性”设计能够有效激发观众的文化认同感,建立与地方文化的情感链接,推动地域文化的传承与创新,并增强其文化归属感与身份认同,为地域文化的传承与创新提供新的设计视角。

关 键 词：符号学 地域文化 在地性 戏剧语言 文化身份构建 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]