基于美育教育的VR眼镜设计实践  

作　　者：赵颖涛 常欣雨 

机构地区：[1]天津商业大学

出　　处：《包装工程》2025年第2期I0012-I0012,共1页Packaging Engineering

基　　金：天津市教委心理健康教育专项任务项目《基于“四位一体”的艺术类大学生心理健康工作体系的探索与研究》(项目编号:2023YBGX13);天津市教育科学规划项目《新时代基于OBE教育理念的设计学类本科专业应用型人才培养模式研究》(项目编号:CIE210174)。

摘　　要：设计说明:数字技术的发展在不断拓宽与改变美育的方式方法。本VR眼镜产品专门为当代学生美育教育所设计。其综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。学生通过VR眼镜能够足不出户欣赏到各式各样的美术作品与设计作品,同时也能将学校师生的艺术作品完整地保存下来,并不受时间、空间限制进行展出。基于美育教育的VR眼镜打破了学校教育局限,为美术、设计教育教学工作提供了丰富的教育资源,让学生沉浸式体验,数字赋能为美育注入新鲜活力,美育教育又能够促进学生心理健康教育的发展。

关 键 词：美育教育 接口设备 设计说明 美术作品 沉浸式体验 三维环境 空间限制 学生心理健康教育 

分 类 号：TS959.6[轻工技术与工程]