基于三维动态语法观的本科西班牙语语法教学实践  

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作  者:叶芳菲 

机构地区:[1]合肥师范学院,安徽合肥230001

出  处:《大众文艺(学术版)》2025年第1期203-205,共3页

基  金:项目名称:2022年合肥师范学院校级质量工程线下课程“西班牙语词汇与语法(二)”的研究成果,项目编号:2022xxkc04。

摘  要:文章探讨了大学本科西班牙语语法教学基于三维语法观(形式、意义、使用)的教学模式,以西班牙语中“将来未完成时”为例,通过多模态呈现、递进式语法增强训练和主题语境拓展三大环节,阐释如何基于三维动态语法观帮助学生掌握语法规则、意义并应用于实际交流,最终得以从语言知识向语法技能转化的教学理念。

关 键 词:西班牙语语法教学 三维动态语法观 语法技能 

分 类 号:H34[语言文字—西班牙语]

 

参考文献:

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