在“我为家乡代言”活动中应用“教—学—评”一体化课堂教学管理平台  

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作  者:姚美妹 林陈沐 

机构地区:[1]厦门市演武小学,福建

出  处:《小学科学》2025年第7期55-57,共3页Science

基  金:2023年度厦门市教育信息技术研究课题“新课标视域下小学信息科技课堂教学管理平台开发与应用研究”研究成果,立项号:XMKT2308。

摘  要:本文以福建教育出版社小学信息科技三年级《我为家乡代言》一课为例,介绍了在信息科技课堂上运用本课题组自主开发的“教—学—评”一体化课堂教学管理平台的教学模式。本模式的实施灵活调整学习进展、充分激活学生的创新与拓展能力,打造小学信息科技的智慧课堂。

关 键 词:信息科技 “教—学—评”一体化 课堂教学管理平台 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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