劳动教育融入高校专业课程的探索  

作  者:吴晓娟 

机构地区:[1]天津财经大学珠江学院

出  处:《四川劳动保障》2025年第2期44-45,共2页

基  金:天津财经大学教学改革重点项目“应用型本科院校‘劳创教育融合’的路径研究——以珠江学院为例”(ZJJG23-05Z);中国商业经济学院2023年度教育教学改革规划课题“民办应用型本科院校‘劳创教育融合’路径研究”(20241004)。

摘  要:高等院校开展劳动教育对于学生综合素质培养有重要作用。高校应探索将劳动教育纳入专业教育的路径,积极开展各类劳动实践。笔者以天津财经大学珠江学院的运营管理课程为例,剖析该课程近四年内进行的劳动实践项目的探索。劳动教育融入运营管理课程的方案劳动教育融入课程的教学设计。

关 键 词:劳动实践 教育融入 运营管理课程 天津财经大学 高等院校 教学设计 高校专业课程 融入课程 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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