云南高职高专院校民族传统体育课程思政建设的实践路径研究  

作　　者：尹龚子 余才旺 王艳 

机构地区：[1]德宏师范高等专科学校,云南德宏6678400

出　　处：《文教资料》2024年第19期62-65,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

摘　　要：本文经过实地调研,探讨了云南边疆民族地区高职高专院校民族传统体育课程思政建设的实践路径,明确在民族传统体育课程教学中融入课程思政建设,这对培养学生的爱国主义精神、文化自信和民族自豪感等具有重要意义,本文分析了当前云南高职高专院校民族传统体育课程思政建设存在的问题,如教师思政意识不足、教学方法单一、课程评价体系不完善等。针对这些问题,本文提出了加强教师培训、创新教学方法、完善课程评价体系和加强校园文化建设等相关策略,旨在为云南高职高专院校民族传统体育课程思政建设提供理论支持和实践指导。

关 键 词：高职高专 民族传统体育 课程思政 文化自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]