运用案例教学法提高学生实践技能的策略  

作　　者：张秋梅[1] 

机构地区：[1]福建省永定侨荣职业中专学校

出　　处：《快乐阅读》2024年第10期84-86,共3页

摘　　要：面对社会需求的复杂多变,传统的教学模式已经无法满足社会对多元化人才的需求。因此,探索并创新教学策略,有效提升学生的实践能力,成为当前教学改革亟待解决的问题。案例教学作为一种将理论与实践紧密结合的教学方法,越来越多地被应用于中职教育中。它以实际案例为依托,不仅能够使学生获得更直接的实践体验,还能够增强其解决实际问题的能力。

关 键 词：实践体验 中职教育 传统的教学模式 理论与实践 多元化人才 运用案例教学法 学生实践技能 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]