立足单元整体,有效落实复述训练--以统编语文教材三年级下册第八单元为例  

作　　者：胡雨婷 

机构地区：[1]浙江东阳市吴宁第七小学,322109

出　　处：《小学教学参考》2025年第3期43-45,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：复述是统编语文教材提出的重要的语文要素,落实语文要素是语文教学的重要目标。三年级下册第八单元是统编语文教材首次以单元的形式对学生进行详细复述的训练。教学时,教师要从单元整体出发,梳理单元结构脉络,设计学习任务,利用助学系统助推学生复述,并注重对学生的复述情况进行评价。这样,可以帮助学生习得详细复述的基本策略,为今后的简要复述和创造性复述课文奠定基础。

关 键 词：统编语文教材 单元整体教学 详细复述 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]