“导航式”德育:为每个孩子的健康成长导航  

作　　者：吴聪慧 

机构地区：[1]浙江省杭州长江实验小学

出　　处：《中国德育》2024年第24期69-71,共3页Moral Education China

摘　　要：为落实立德树人根本任务、培育时代新人,浙江省杭州长江实验小学积极开展“导航式”德育,构建“长江红”“小哲人”“励志堂”三个校本德育课程,探索环境浸润式、游戏体验式、走读卷入式等多种德育创新方式,在实践中促进学生品德发展、提升德育团队素养、创建德育品牌,努力培养信仰坚定、精神明亮、心智自由的未来栋梁。

关 键 词：“导航式”德育 课程建构 培育方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]