高校非专业美术课线条语言教学的重要性及实践研究  

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作  者:殷荣荣 

机构地区:[1]常州幼儿师范高等专科学校

出  处:《美术教育研究》2025年第2期170-172,共3页Art Education Research

摘  要:线条作为绘画及其他视觉艺术的基础元素,对于培养学生的艺术感知能力、审美能力和创造力具有重要的作用。教师通过对线条语言进行理论分析,结合教学实践,提出一系列具有针对性的教学建议,可以培养学生对线条语言的敏感性、应用能力,提升非专业美术课的教学效果和学生的综合素养。

关 键 词:线条语言 非专业美术课程 教学实践 

分 类 号:J0-4[艺术—艺术理论] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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