聚焦课程建设,赋能品质发展  

作　　者：申银强 

机构地区：[1]郑州市管城回族区外国语浔江路小学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第2期20-20,共1页

摘　　要：最近,我在参加河南省“万名中小学校长培训计划”培训班期间,认真阅读了李希贵校长的《重新定义学校》一书。在书中,李希贵校长以11篇报告的形式,从学校的办学理念到组织变革,从适合每一个学生的课程体系到教师的专业成果研发,从解决学校课程改革中遇到的问题到合理利用学校公共资源,从每一个学生在学习中的需求到对他们的成功引领等出发,向我们呈现了一个能让教师和学生自由呼吸的育人环境。

关 键 词：中小学校长培训 办学理念 公共资源 自由呼吸 李希贵 每一个学生 学校课程改革 课程体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]