高职院校新型学徒制模式的推行策略  

作　　者：曹雅蒙 杨琴[1] 

机构地区：[1]湖南电子科技职业学院,湖南长沙410000

出　　处：《华东纸业》2022年第4期195-198,共4页Shanghai Paper Making

基　　金：2021年度湖南省职教高地建设理论与实践研究一般项目“全面推进现代学徒制和企业新型学徒制培养模式研究”(ZJGD2021098)。

摘　　要：随着经济的快速发展,市场对人力资源的需求量日益增加,高职院校培养的学生已被社会和企业承认并接纳。为了培养出适应市场需求、企业用人标准的人才,高职院校需通过融合传统学徒制和现代学徒制,制定政策和开展新型学徒制人才培养模式的改革。基于此,本文将通过剖析传统学徒制和现代学徒制人才培养模式之间的差异,针对推行高职院校新型学徒制模式可能存在的问题,从多个角度提出高职院校新型学徒制人才培养模式推进策略。

关 键 词：传统学徒制 现代学徒制 推进策略 

分 类 号：G614[文化科学—学前教育学]