由“动生电动势公式E=Blv的推导过程”引发的思考  

作　　者：周复忠 黄修斌[1] 

机构地区：[1]南京市江宁高级中学,南京211100

出　　处：《物理教学探讨》2025年第1期67-69,共3页Journal of Physics Teaching

基　　金：江苏省教育科学规划课题“厚植科学思维的高中物理实验教学实践研究”(JS/2022/2D0301-07710);南京市江宁区个人课题“数字化时代下高中物理课堂互动策略的实践研究”(LX232613)。

摘　　要：从动生电动势产生的微观机理出发,通过界定“扫过的面积”和“回路的面积”,对动生电动势的产生条件以及动生电动势和感应电动势的关系进行再梳理,明确了动生电动势公式E=Blv是感应电动势公式E=ΔΦ/Δt的一个特例,从而帮助学生对相关内容实现再认识。

关 键 词：动生电动势 感应电动势 闭合导线 回路的面积 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]