根植情境教育的美术创意活动--以中班美术活动“有趣的蜘蛛”为例  

作　　者：张宏云 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区教育技术中心

出　　处：《儿童与健康》2024年第12期52-53,共2页

摘　　要：来源与设计蜘蛛是人们生活中常见的生物,但由于它们隐匿在屋内或室外的某个角落,且体型微小,因此极易被人们忽视。当绘本故事《啊~蜘蛛!》展现在孩子们面前时,他们惊讶地发现,生活中微不足道的蜘蛛竟拥有如此神奇和可爱的一面。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿期是幼儿获得艺术表现力、创造力的最佳时期。

关 键 词：绘本故事 情境教育 学习与发展 《指南》 幼儿期 中班美术活动 最佳时期 创造力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]