利用交互式电子白板开展互动式阅读活动  

作　　者：李晓蚕 

机构地区：[1]安徽省广德市中心幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第12期56-57,共2页

摘　　要：交互式电子白板环境主要是指基于早期互动式阅读的教学思想条件下,每班配备一台交互式电子白板设备。以希沃白板5系统为例,它结合了计算机和投影仪的功能,借助设备中的声音、图像、音乐、投影、动画、媒体触控技术、网络等手段,让互动式绘本阅读教学的过程和效果更为优化,进而提高幼儿的阅读兴趣和能力。互动式阅读的特征互动式阅读是指在教师带领下进行的“一对多”的集体阅读活动中,以开放式的提问为特色,注重表演式朗读,乐于用多种形式来表达阅读体验,突出成人与幼儿之间高效互动以及同伴之间自由互动的阅读方式。

关 键 词：交互式电子白板 阅读体验 绘本阅读教学 触控技术 高效互动 互动式阅读 阅读兴趣和能力 投影仪 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]