项目式学习在高中信息技术课程中的应用路径探讨  

作　　者：胡自立 

机构地区：[1]安徽淮南市凤台县第一中学

出　　处：《中小学信息技术教育》2025年第2期56-57,共2页

基　　金：2024年淮南市教育科学研究项目“高中信息技术学科项目式学习的策略研究”(项目编号:HNJK2024126)阶段性研究成果。

摘　　要：高中信息技术课程教学是培养学生信息素养和科技创新能力的重要方式,其教学方式和内容的创新显得尤为重要。项目式学习作为一种以项目为核心、以实践为导向的教学方法,近年来在高中信息技术课程中得到了广泛关注和应用。基于此,文章旨在探讨项目式学习在高中信息技术课程中的应用路径,以期为高中信息技术课程教学的改革与发展提供新的思路和方法。

关 键 词：项目式学习 高中信息技术课程 应用路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]