中职语文古典诗歌鉴赏方法探略——释、法、意、情、人  

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作  者:夏颖 

机构地区:[1]天津市滨海新区汉沽职业中等专业学校

出  处:《中学语文》2024年第35期35-36,共2页

摘  要:探究适合中职学生的古典诗歌鉴赏方法,围绕“释、法、意、情、人”五个方面展开论述,阐述如何通过理解字面意思、掌握创作手法、领悟意境、体会情感以及了解诗人背景来提升中职学生的古典诗歌鉴赏能力,为古典诗歌教学提供有益的参考和思路。

关 键 词:中职学生 古典诗歌鉴赏      

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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