乡村振兴背景下高职教育人才培养模式的优化研究  

作　　者：谢惠芳 李文婷 

机构地区：[1]福州软件职业技术学院,福建福州

出　　处：《粮油与饲料科技》2024年第1期233-235,共3页Grain Oil And Feed Technology

基　　金：2023年度全国职业教育教学改革研究项目一般立项研究课题“乡村振兴背景下高职教育人才培养模式优化研究”(2023QJG007)

摘　　要：随着我国经济的不断发展,乡村振兴也成为当前国家关注的重点。高职教育人才培养模式的创新为乡村振兴打下坚实的人才基础,赋能乡村振兴,促进乡村振兴战略的有效落实,二者存在十分密切的联系。乡村发展离不开技术人才、农业从业人员等的支撑,乡村振兴对人才的需求也促进了高职教育进行改革与创新,以提高高职院校人才培养质量。在乡村振兴背景下,探讨高职教育人才培养模式的优化具有重要的现实意义。

关 键 词：高职院校 人才培养 乡村振兴 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]