英国高等教育国家品牌发展与演进逻辑——基于78份政策文本的分析  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第23期4-4,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、问题的提出。高等教育竞争力已成为国家竞争力的关键组成部分。各国政府都试图通过开展“世界一流大学建设”完善本国高等教育系统,以提高本国高等教育竞争力。2015年,我国开始实施“双一流”建设,目标是建设世界一流大学和世界一流学科,进而把我国建设成高等教育强国。我国的“双一流”建设离不开国际标准和参照,因此,梳理并总结其他国家的政策文本和实践经验十分必要。本研究聚焦英国高等教育国家品牌发展历程和演进逻辑,提出对我国“双一流”建设的有益启示和借鉴,以助力提升我国高等教育的国际竞争力。

关 键 词：英国高等教育 高等教育系统 政策文本 双一流 高等教育强国 世界一流学科 我国高等教育 高等教育竞争力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]