开放教育中游戏化教学模式的应用实践及效果研究——以“公共部门人力资源管理”课程为例  

作　　者：顾怡雯 

机构地区：[1]上海开放大学浦东南校,上海201399

出　　处：《教育传播与技术》2024年第6期19-27,34,共10页Educational Communications and Technology

摘　　要：游戏的教育价值已得到社会的广泛认可,在与各学段、各学科的融合应用中,开放教育中的游戏化教学仍是一片蓝海。本研究坚持问题导向,以开放教育学生为对象,开展行动研究,旨在将游戏化教学融入开放教育课程,探究其对成人学生学习成效的影响,并以ADDIE模型为基本遵循,尝试构建适用于开放教育的游戏化教学模式。

关 键 词：游戏化 开放教育 深层学习 学习兴趣 心流体验 

分 类 号：G724.82[文化科学—成人教育学] G434[文化科学—教育学]