检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:熊金银 彭正松 叶俊莉 XIONG Jinyin;PENG Zhengsong;YE Junli
机构地区:[1]西昌学院旅游与城乡规划学院 [2]西昌学院农业科学院 [3]西昌学院教务处
出 处:《西昌学院学报(社会科学版)》2025年第1期1-10,共10页Journal of Xichang University:Social Science Edition
基 金:2023年度国家民委教改项目“民族地区高校铸牢中华民族共同体意识教育体系建设的探索与实践”(项目编号:23085)。
摘 要:民族地区高校是实施铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地,应深刻理解铸牢中华民族共同体意识的科学要义和本质内涵。通过铸牢中华民族共同体意识教育强化民族地区学生“五个认同”、培养民族工作高素质人才、推进民族地区高校高质量发展。民族地区高校要坚持系统构建铸牢中华民族共同体意识教育第一课堂、第二课堂、校园文化等方面的内容体系,着力注重从完善体制机制、推进教学科研、增强文化自信、提升师资水平、明确学生主体等多维路径铸牢中华民族共同体意识教育。Colleges and Universities in ethnic regions are important platforms for implementing education to strengthen the sense of community of the Chinese nation.They should deeply understand its scientific essence and connotation and grasp its value in enhancing"five identities",deepening"three exchanges"among ethnic students,cultivating high-quality talents to carry out ethnic tasks,and promoting high-quality development of colleges and universities in ethnic regions.They should systematically build content systems for first and second classrooms,and campus culture,focusing on improving mechanisms,advancing teaching and research,boosting cultural confidence,enhancing teacher quality,and clarifying student subjectivity to consolidate the education in strengthening the sense of community of the Chinese nation.
关 键 词:民族地区高校 铸牢中华民族共同体意识 教育体系建构 价值意蕴 实施路径
分 类 号:D633[政治法律—政治学] G641[政治法律—中外政治制度]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.15