高职院校学生服务乡村振兴意愿的影响因素研究  

作　　者：孟家辉 贾维[2] 

机构地区：[1]吉林铁道职业技术学院 [2]吉林工业职业技术学院

出　　处：《村委主任》2024年第21期165-167,共3页

基　　金：2024年度吉林省青少年发展研究计划立项课题(共青团吉林省委)“高职院校学生服务乡村振兴意愿的影响因素研究”(项目编号:2024jqy-359);2024年度吉林市社会科学课题“吉林市农村籍高职院校学生乡土情怀助推乡村振兴的路径研究”(项目编号:2445);吉林省高校网络思想政治工作专项课题“‘互联网+’视域下吉林红色文化助推大学生爱国主义教育工作的路径研究”(JJKH20230072WS)阶段成果。

摘　　要：全面推进乡村振兴是中国式现代化的坚实基础、重要支撑和攻坚难点。乡村振兴人才是关键,高等职业院校学生既有丰富的专业知识,又有较强的动手实践能力,是乡村振兴重要的人才队伍。文章通过问卷调研和访谈的方式,对吉林某高职院校大三学生进行调研,了解其服务乡村的意愿,分析制约其服务乡村意愿的主要因素,并据此提出改善策略。

关 键 词：乡村振兴 中国式现代化 动手实践能力 高职院校 问卷调研 高等职业院校学生 改善策略 人才队伍 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]