信息技术赋能科学教学初探  

作　　者：吴秀君 

机构地区：[1]泉州市晋光小学,福建

出　　处：《小学科学》2025年第8期142-144,共3页Science

摘　　要：教育信息化时代的到来,使得信息技术得到推广使用,给科学教学活动的变革带来了新的机遇和挑战。信息技术的应用给科学教学带来的影响,推进了科学教学改革的进程。本文对信息技术在小学科学教学中的应用优势进行分析,并提出信息技术赋能科学教学的策略,希望能够为同行应用信息技术开展教学活动提供参考。

关 键 词：小学科学 信息技术 应用 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]