书法教学中的口传手授与范本临习  

作　　者：邓宝剑[1,2,3,4] 

机构地区：[1]北京师范大学艺术与传媒学院书法系 [2]中国书法家协会 [3]中国书法家学术委员会 [4](全国)教育书画协会

出　　处：《大学书法》2025年第1期53-57,共5页University Calligraphy

摘　　要：在书法教学中,口传手授与范本临习是基本的教学环节,它们构成互补的关系,而非在不同历史阶段前后相替的关系。口传诉诸“言”,手授的过程则可视为一种“象”,能够在何种程度上领会其中的“意”取决于受教者本人的临创经验和领悟能力。只有直面范本并潜心取法,才能让教学中的言说和示范达成更好的理解,也才能不囿于既有的言说和示范而别开生面。

关 键 词：口传手授 范本 书法教学 

分 类 号：J292.1-4[艺术—美术]