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《冯摹兰亭序》
《课外生活》2025年第8期18-21,共4页狐狸家(文/图) 
国宝小档案距今一千五百多年前,东晋书法家王羲之用毛笔写下一篇优美的文章,记录他和朋友们一次尽兴的春游宴会,名为《兰亭序》。《兰亭序》全篇共28行,324字,被人们尊称为“天下第一行书”,是后世学习行书的最好范本之一。
关键词:优美的文章 范本 春游宴会 书法 兰亭序 国宝 王羲之 
王志明:立志打造基层中西医联合治疗慢性病范本
《中国社区医师》2025年第9期168-168,共1页牛静 
义乌市城西街道社区卫生服务中心(义乌市中医医院医共体城西院区,以下简称“中心”)是一所集医疗、预防、保健、康复为一体的基层医疗机构。2020年、2021年、2023年,中心在全省基层医疗卫生绩效考核中连续获得A+成绩(成绩前5%为A+),可...
关键词:中西医联合治疗 基层医疗机构 慢性病 
《出走的决心》:女性主体性建构与女性视角叙事的创新范本
《今古文创》2025年第10期87-89,共3页段佳惠 
《出走的决心》塑造了一个具有强烈自我觉醒意识的女性形象,展现了女性在压抑与反抗中的挣扎与突破。影片通过多线叙事结构、多维象征手法以及多元角色塑造,探讨了女性在面对社会压迫时的抗争路径。李红、苏晓雪等细腻而复杂的女性形象...
关键词:《出走的决心》 女性形象 主体性 
云南省师范院校本科生地震科普认知分析
《地震科学进展》2025年第3期155-163,共9页陶思炜 肖萍 张玉慧 张洁 郑建锋 奉正和 李瑞平 
2022年度云南省哲学社会科学规划教育学项目《STEAM教育理念下云南应用型本科师范院校小学全科教师培养模式研究》(AC22009);2023年度云南省哲学社会科学规划教育学项目《基于铸牢中华民族共同体意识的云南“国门高校”总体国家安全观教育实践研究》(AC23006);玉溪师范学院教改项目(2202);云南省教育厅科学研究基金项目《“四为”方针语境下教育学原理课程思政建设研究》(2023J0975)联合资助。
自1900年以来,云南省发生5级以上地震多达415次、7级以上大地震13次,地震灾害极为严重。云南省地势起伏大、地形复杂多样,多为高原和深切峡谷地貌,且为边疆多民族地区,对地震应急救援和灾后重建极为不利。师范生作为未来教师队伍的储备...
关键词:云南省 问卷调查 师范本科生 地震科普 
湘电永磁系统节能改造交出亮眼成绩 助力矿山绿色转型再添新范本
《中国机电工业》2025年第3期62-62,共1页
日前,由湘电智慧能源科技有限公司推广实施的永磁系统节能改造项目在安化渣滓溪矿业经过半个月的试运行,运行稳定,交出一份亮眼“绿色答卷”:系统节能率超20%,年节约用电量预计达80万kWh,年节约电费56万余元。这一成果实现了节能与成本...
关键词:绿色转型 节能率 绿色低碳发展 智慧能源 成本优化 推广实施 用电量 节能改造 
“智路”新生——山东省枣庄市以数实融合打造智慧公路范本
《中国公路》2025年第6期62-63,共2页杨德生 孙庆珠 谢晓红 丁启栋 
智慧交通作为现代交通基础设施建设的核心方向,正深刻改变传统交通管理模式。作为连接华东与华北的重要枢纽,山东枣庄市依托数字技术与实体交通深度融合(数实融合)理念,由枣庄市公路和地方铁路事业发展中心(以下简称“枣庄公路中心”)牵...
关键词:公路运营效率 枣庄市 智慧公路 数实融合 智慧交通 
“RUN未来”艺体类校本课程的“昌济”范本
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第2期29-30,共2页王耀军 徐婷婷 
杨昌济是中国近代著名的教育家,他学识渊博,贯通古今,博通中外。其一生以“欲栽大木拄长天”明志,培养出以毛泽东为代表的一批“大木”。他吸收中国传统儒学文化的精华,形成独具特色的教育理念,特别注重培养学生“奋斗向上”的人生观。...
关键词:校本课程 杨昌济 有效策略 艺体类 中国传统儒学 新课标 学情 学识渊博 
打造“城校共生”新范本,济南大有可为
《走向世界》2025年第6期66-68,共3页
"天下泉城聚天下英才,融合资源共赢发展是我们真诚的期待;天下泉城人来无忧,近悦远来,合力拓展校友新平台"——2024年12月4日下午,熟悉的泉城校友之歌在2024济南首届校友经济双招双引大会会场响起,唤起了众多校友强烈的情感共鸣。
关键词:校友 近悦远来 天下泉城 共赢发展 大有可为 强烈的情感 
智能针织CAD中减少缝合工序的设置方法
《轻纺工业与技术》2025年第1期30-32,共3页姚晓林 
广东省普通高校重点领域专项(项目编号:2020ZDZX2012)。
文章阐述了智能针织CAD中减少缝合工序的设置方法,通过原身织出和结构设置2种方式,达到减少缝合工序的目的,其中原身出包括帽、袖、领,结构设置包括一体开衫及裤子。文章说明了具体形状的设置方法,并指出通过设置幅片形状,改变成形编织...
关键词:智能针织 减少缝合工序 范本设置 应用 
书法教学中的口传手授与范本临习
《大学书法》2025年第1期53-57,共5页邓宝剑 
在书法教学中,口传手授与范本临习是基本的教学环节,它们构成互补的关系,而非在不同历史阶段前后相替的关系。口传诉诸“言”,手授的过程则可视为一种“象”,能够在何种程度上领会其中的“意”取决于受教者本人的临创经验和领悟能力。...
关键词:口传手授 范本 书法教学 
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