中职班主任工作如何渗透心理健康教育  

作　　者：陆巧玲 陈婕 

机构地区：[1]广西壮族自治区梧州林业学校

出　　处：《心理与健康》2025年第1期68-69,共2页Psychology & Health

摘　　要：在班主任的日常管理工作中,渗透心理健康教育是工作的新内涵,也是目前新时期班主任工作所面临的全新挑战。班主任在平时的工作中与学生直接接触的机会较多,以班主任为主导开展的心理健康教育工作是中职学校进行心理健康教育的重要途径之一,也具有开展心理健康教育的独特优势。

关 键 词：班主任 心理健康教育 中职学校 中职班主任工作 日常管理工作 独特优势 直接接触 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]