冉冉升起的“小太阳”——小学高年级感统失调学生矫正案例  

作　　者：吕钊聚 

机构地区：[1]浙江省杭州市创意城小学,310000

出　　处：《班主任》2025年第1期32-34,共3页

摘　　要：“老师,小煜不小心绊倒了,倒在地上起不来!”接班不久,我就发现小煜经常摔跤。这对一个五年级孩子来说是不常见的。容易摔跤的小煜,还有着不自信、比较孤僻,爱讲脏话等问题―、初识:与众不同的你发现了小煜的与众不同后,我向多位熟悉小煜的老师了解情况。

关 键 词：感统失调 摔跤 小学高年级 五年级 老师 与众不同 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]