探索儿童权利有多大——从1m^(2)到850m^(2)的环境改造与共享  

作　　者：陈秋云 王茜岭 帅丽娜 

机构地区：[1]深圳市罗湖区嘉宝田幼儿园

出　　处：《动漫界(幼教365)》2025年第8期18-19,共2页

摘　　要：儿童权利是全社会保障的重要议题,嘉宝田幼儿园作为儿童友好型幼儿园,积极探索儿童权利的边界与可能性,以儿童参与环境与决策环境为实现路径,实践着儿童主体从1m2到850m2对环境的改造与共享,深入探讨儿童权利的实现程度与边界范围,每一次的空间变革都蕴含着对儿童权利边界的重新审视与拓展。

关 键 词：儿童参与 儿童权利 环境改造 决策环境 权利边界 空间变革 幼儿园 实现路径 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]