为东北特产制作食用说明——“千克、克、吨”的单元主题学习  

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作  者:修影 

机构地区:[1]东北师范大学附属小学繁荣校区,130012

出  处:《中小学数学(小学版)》2025年第1期84-86,共3页

基  金:吉林省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《提升学生数学核心素养的小学数学单元教学设计研究》ZD20078。

摘  要:《千克、克、吨》是三年级下册第四单元的内容,课标(2022年版)将这部分内容纳入“综合与实践”领域。意在创设与质量相关的主题活动,从现实背景出发,引导学生通过自主参与、实践探究、合作交流等方式展开学习。一、主题确定的依据。

关 键 词:单元主题 自主参与 实践探究 综合与实践 主题确定 现实背景 第四单元 东北特产 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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