自制平行板电容器特性演示器  

作　　者：唐益 潘晓娇 

机构地区：[1]成都棠湖外国语学校,四川成都610225

出　　处：《实验教学与仪器》2025年第1期95-96,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：利用CAD三维制图软件设计并制作了一套平行板电容器特性演示器,该演示器相较于传统演示实验操作更加简单,克服了传统演示实验的困难。该装置通过温控开关控制相对密封空间内的温度,在恒温环境下完成实验,通过滑槽滑动的方式代替手持移动的方式增强实验稳定性,通过增大极板面积提高电容大小,从而达到实验结果稳定、实验效果显著的目的,学生能够直观地看到实验现象、发现实验规律,提高课堂教学效率。

关 键 词：自制教具 平行板电容器 极板 演示实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]