以“PBL”为核心的“国际财务管理”教学创新与大学生实践指导的互联耦合  

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作  者:贾驰[1] 张翼茹 

机构地区:[1]浙江工商大学经济学院

出  处:《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》2023年第1期249-254,共6页

基  金:浙江工商大学经济学院代表性成果培育“以‘PBL’为核心开展国际财务管理线上线下混合教学改革研究”,项目编号1050JYN6520110G-05

摘  要:在“国际财务管理”课程的教学实践中,不仅要达成学生的知识目标,也期望能同时实现课程的能力目标及情感目标。因此,我们以“PBL”为核心,构建并实施国际财务管理线上线下混合教学的新授课模式,并探讨如何使教学内容创新与学生实践指导互促互动。

关 键 词:国际财务管理 “PBL” 线上线下混合教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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