公开课的开设要秉持教学研究的初衷  

Establishing open class should uphold initial purpose of education study

作  者:王云生[1,2] Wang Yunsheng

机构地区:[1]福建教育学院科学教育研究所,福建福州350025 [2]福建师范大学基础教育课程中心,福建福州350108

出  处:《化学教学》2025年第1期29-31,共3页Education In Chemistry

摘  要:依据基础教育课堂教学改革的要求分析中小学听评课活动的现状。听评课活动是校本教学研究的基础性活动,要坚持教学研究和改进的初衷,依据课程标准,加强活动的规划、组织和指导。要运用先进的教学思想,依据课堂观察收集的信息,对课堂教学内容的选择、组织,学习活动的设计和实施做有理有据的评析,促进教学的改进,实现课堂“教-学-评”的一致性。

关 键 词:公开课 教学研究 观察评析 教学改进 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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