融入中华优秀传统文化的高职大学英语教学创新与实践研究  

作  者:李媛媛[1] 

机构地区:[1]苏州市职业大学,江苏苏州215104

出  处:《海外英语》2025年第1期205-208,共4页Overseas English

基  金:2022年度苏州市职业大学教学改革项目“基于外语数字化叙事能力培养的高职大学英语课程思政教学改革与创新研究”(项目编号:SZDJG-22017)。

摘  要:高校中长期存在的“母语文化失语”现象引起学界的广泛关注,大学英语教学迫切需要改革。文章通过分析高职大学英语的教学现状,提出把中华优秀传统文化融入大学英语的教学过程,探索出具体的融入实施路径,力图达到在学生掌握英语语言技能的同时,树立文化自信,“讲好中国故事”,实现文化育人的教学目标。

关 键 词:大学英语 传统文化 实施路径 

分 类 号:H315[语言文字—英语]

 

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