习题蕴智慧 探解提能力  

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作  者:左效平 

机构地区:[1]山东

出  处:《中学生数理化(七年级数学)(人教版)》2025年第1期57-58,共2页

摘  要:习题是同学们积累解题经验的有效载体,更是固基强本,提升能力的重要桥梁.认真研究典型习题,把握习题实质,掌握解题方法,总结解题经验,可为后续学习奠定基础.1.习题呈现.如图1,在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为30?如果能,这三个日期数分别是多少?(人教版数学教科书七年级上册第131页第14题).

关 键 词:典型习题 提升能力 解题经验 解题方法 后续学习 有效载体 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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